2024届工程管理专业毕业设计（论文）开题答辩

2024届工程管理专业开题答辩于2024年1月29日至2月8日，线上举行。本次线上答辩过程，通过QQ视频和腾讯会议等平台进行，确保了交流的畅通无阻。此次答辩共有289位学生参与，在答辩老师的精心组织下，学生们分为10组进行答辩，每组严格控制在5小时之内，兼顾效率与深度。学生们围绕各自的研究课题进行了全面的开题陈述，内容涵盖研究背景、目的、方法、内容、阶段以及预期成果等方面，全方位展示了他们的研究计划和前期工作。答辩组老师针对每位学生的汇报提出了建设性的意见和专业的指导，帮助学生们更清晰地定位研究方向，优化研究方案。

经过紧张而充实的答辩，289位同学的开题答辩均获得通过。这标志着他们即将进入毕业设计（论文）的下一阶段，为未来的职业生涯打下坚实的基础。然而，答辩过程中也暴露出一些问题，例如学生对任务书的研究不够深入，文献综述部分大多局限于国内资料，对国际视野的拓展显得不足；此外，还有少部分学生的项目进度稍显滞后，需要与指导教师加强沟通，调整工作计划。

针对这些问题，答辩组老师们经过讨论后提出了一系列改进措施。首先，建议在未来的指导中定期召开线上例会，及时了解每位学生的进度和遇到的问题，并提供针对性的解答和帮助。其次，强调学生在撰写论文时必须严格遵循学校的格式要求，以确保学术性和规范性。最后，鼓励学生深化对研究主题的理解，力求在毕业设计（论文）中取得实质性的成果。

此次开题答辩不仅标志着学生们即将进入毕业设计（论文）的关键阶段，也体现了土木工程学院对学生综合素质和创新能力培养的重视。随着答辩的圆满结束，我们期待每一位学生都能在接下来的时间里，以更加饱满的热情投入到研究工作中，最终交出一份令人满意的答卷。

分组及时间（列个组组长、组员及学生人数）：